Als Lehrkraft hast du unterschiedliche Möglichkeiten, den MINTmachRaum zu nutzen.
Vormittags in der Zeit von 8-13 Uhr kannst du den MINTmachRaum buchen und mit deiner Klasse vorbeikommen.
Nutzt unseren großen Raum und unsere Ausstattung um eigene Stunden durchzuführen, bucht einen unserer Workshops oder nutzt unsere Kofferprojekte.
Mittwochs von 13.30-15.30 Uhr findet die MINT-AG für weiterführende Schulen statt.Buchungsanfragen an monika.endres-bradler@mintmachraum.de
Kurse für Schulklassen
Unsere Kurse sind an die Kernkurricula angebunden oder ergänzend und können von Lehrkräften vormittags gebucht werden.
Einstieg Robotik – Fischertechnik
In diesem Kurs lernt ihr die Grundlagen der Robotik und begreift die dahinterstehende Technik. Ihr probiert selbst aus, baut die Roboter zusammen und programmiert sie.
Am Ende des Kurses hat jedes Team einen Fischertechnik-Roboter selbst gebaut und verfügt über grundlegende Kenntnisse im Programmieren mit ROBO Pro Coding.
Anbindung an das KC Informatik – Sek I (Algorithmen und Informatiksysteme, Fokus auf Zusammenwirken von Hardwarekomponenten und komplexeren Systemen).
Für Schüler:innen der Sekundarstufe | Dauer: 3 Doppelstunden | Teilnehmende: mind. 10, max. 30
Betreuung durch unsere Mitarbeitenden.
Buchung bitte mind. 2 Wochen vor dem Wunschtermin!
Einstieg Robotik – LEGO Spike Prime
In diesem Kurs lernt ihr die Grundlagen der Robotik und begreift die dahinterstehende Technik. Ihr probiert selbst aus, baut die Roboter zusammen und programmiert sie.
Am Ende des Kurses hat jedes Team einen LEGO Roboter selbst gebaut und verfügt über grundlegende Kenntnisse im Programmieren mit Scratch.
Anbindung an das KC Informatik – Sek I (Algorithmen und Informatiksysteme, Fokus auf Zusammenwirken von Hardwarekomponenten und komplexeren Systemen).
Für Schüler:innen der Sekundarstufe | Dauer: 3 Doppelstunden | Teilnehmende: mind. 10, max. 30
Betreuung durch unsere Mitarbeitenden.
Buchung bitte mind. 2 Wochen vor dem Wunschtermin!
Einstieg 3D-Druck | Jg. 4-5
In diesem Kurs könnt ihr in den 3D-Druck einsteigen.
Alle Teilnehmenden haben am Ende des Kurses die Grundlagen des Modellierens mit Tinkercad erlernt und können 3D-Drucker von BambuLab bedienen.
Für Technik-AGs und alle interessierten Klassen.
Für Schüler:innen der 4.-5. Klasse | Dauer: 3 Doppelstunden | Teilnehmende: mind. 10, max. 20
Betreuung durch unsere Mitarbeitenden.
Buchung bitte mind. 2 Wochen vor dem Wunschtermin!
Einstieg 3D-Druck | Jg. 6-8
In diesem Kurs könnt ihr in den 3D-Druck einsteigen.
Alle Teilnehmenden haben am Ende des Kurses die Grundlagen des Modellierens mit Tinkercad erlernt und können 3D-Drucker von BambuLab bedienen.
Für Technik-AGs und alle interessierten Klassen.
Für Schüler:innen der 6.-8. Klasse | Dauer: 3 Doppelstunden | Teilnehmende: mind. 10, max. 20
Betreuung durch unsere Mitarbeitenden.
Buchung bitte mind. 2 Wochen vor dem Wunschtermin!
Einstieg Robotik – Micro:Bits
In diesem Kurs lernt ihr, wie man grundlegend einen Micro:Bit programmiert und wie man verschiedene selbstgebaute Roboter durch das Programmieren des Micro:Bits bewegen kann.
Am Ende des Kurses hat jedes Team zwei Roboter selbst gebaut und verfügt über grundlegende Kenntnisse im Programmieren mit MakeCode.
Anbindung an das KC Informatik – Sek I (Algorithmen und Informatiksysteme, Fokus auf Entwerfen und Darstellen von Algorithmen).
Für Schüler:innen der Sekundarstufe | Dauer: 3 Doppelstunden | Teilnehmende: mind. 10, max. 30
Betreuung durch unsere Mitarbeitenden.
Buchung bitte mind. 2 Wochen vor dem Wunschtermin!
Das Rad neu erfinden
In diesem Kurs besprechen die Teilnehmenden wichtige Erfindungen der Menschheit und lernen mit einem limitierten Angebot an Werkzeugen kreative Baulösungen zu finden.
Die Teilnehmenden konstruieren und bauen einen kleinen Wagen, der ein bestimmtes Gewicht über eine Strecke transportieren soll.
Anbindung an die KCs Geschichte (Leben in der Steinzeit) und Physik (Bewegung, Masse, Kraft).
Für Schüler:innen der 3.-6. Klasse | Dauer: 3 Doppelstunden | Teilnehmende: mind. 10 max. 30
Betreuung durch unsere Mitarbeitenden.
Buchung bitte mind. 2 Wochen vor dem Wunschtermin!
Wandelnde Blätter und lebende Äste – Evolution
In diesem Kurs besprechen die Teilnehmenden evolutionäre Anpassungen der Stabheuschrecken an ihren Lebensraum. Innerhalb des Kurses werden lebende Tiere beobachtet, mikroskopiert und Vergleiche zu anderen Insektengruppen gezogen und festgehalten.
Anbindung an die KCs Biologie: Basiskonzepte Individuelle und evolutive Entwicklung – Sek I (Inhaltsbereich QP 3 Lebewesen in ihrer Umwelt) und Sek II (Vielfalt und Veränderung von Lebewesen; Lebewesen in ihrer Umwelt)
Für Schüler:innen der Sekundarstufe | Dauer: 1 Doppelstunde | Teilnehmende: mind. 10 max. 30
Betreuung durch unsere Mitarbeitenden.
Buchung bitte mind. 2 Wochen vor dem Wunschtermin!
Wandelnde Blätter und lebende Äste – Individualentwicklung
In diesem Kurs besprechen die Teilnehmenden die Individualentwicklung der Stabheuschrecken. Es wird über hemi- und holometabole Insekten und deren Lebenszyklus gesprochen. Es werden Entwicklungsstadien und geschlechtsdimorphe Merkmale besprochen und Eier mikroskopiert. Innerhalb des Kurses arbeiten die Teilnehmenden mit lebenden Tiere.
Anbindung an die KCs Biologie: Basiskonzepte Individuelle und evolutive Entwicklung – Sek I (Inhaltsbereich QP 3 Lebewesen in ihrer Umwelt) und Sek II (Vielfalt und Veränderung von Lebewesen; Lebewesen in ihrer Umwelt)
Für Schüler:innen der Sekundarstufe | Dauer: 1 Doppelstunde | Teilnehmende: mind. 10 max. 30
Betreuung durch unsere Mitarbeitenden.
Buchung bitte mind. 2 Wochen vor dem Wunschtermin!